ぽたつん（@Potatsun_643）さんがTwitterに投稿した１枚の写真、そこにある「１３－９＝４」の数式の問題がに対する小学１年生の解説が話題になっています。
数学序論より難しい pic.twitter.com/yJY7G8g8A9
— ぽたつん@受験生応援 (@Potatsun_643) 2016年10月13日
数式自体は、いたってシンプルなものです。
１３－９＝４
しかしながら下記の説明が、難解すぎるとしてネット上で話題になっています。
１年生(小学校)の「くりさがりのあるひきざん」の授業で、次のように説明した児童がいます。
児童がどう考えたか、説明しましょう。１３から３ひいて１０になったほうから２ひいて５。
そして５になったほうから４ひく。
こたえは４
ネットでも難しいとの反応が多く寄せられました。
@Potatsun_643 ちょっと待って。意味わからん。
— 赤崎修一 (@aobaokarin) 2016年10月17日
@Potatsun_643 @wk1080id 答えを読んで写したけど、さっぱりなその過程を誤魔化した
— ReckySet 線文字B (@Recky_Set) 2016年10月13日
皆さんわかりましたでしょうか？
一つヒントを出すと、「繰り下がりの引き算はできない」ということを念頭においておけばいいかもしれません。
次のページに解答例を載せてあるので確認してみてください。
